autorica: Marta Badurina, 2.c, IX. gimnazija Zagreb
tema: kako se smijeh razvijao kroz evoluciju i njegovi dobri utjecaji na naše zdravlje
predmet: biologija
mentorica: Marija Repulec Glogović, nastavnica biologije i kemije

Moje ime je Marta Badurina i dolazim iz Zagreba. Idem u drugi razred IX. gimnazije u kojoj aktivno volontiram, učim znakovni jezik te tu i tamo sjedim na nastavi.U slobodno vrijeme se amaterski bavim klasičnim baletom, slikam, crtam te sam u bratstvu Franjevačke mladeži. Mislim da su majmuni jako simpatični, pogotovo kad se smiju.

autorica: Antonela Barišić, 1.a, Gimnazija Požega
tema: optika
predmet: fizika
mentor: Ivica Marinović, nastavnik fizike

Zovem se Antonella Barišić i dolazim iz Požege. Trenutno, uspješno pohađam Prirodoslovno-matematičku gimnaziju u Požegi. U slobodno vrijeme bavim se debatiranjem, odbojkom, razmišljanjem, sanjarenjem i sl. Volim engleski jezik, Framu, život i sve što vole mladi, a odnedavno me privlači i znanost. Zanima me sve i svašta, a ponajviše one obične svakodnevne stvari. Jednom davno me zanimalo zašto nebo nije žuto.

autor: Filip Đerke, 4. razred, Isusovačka klasična gimnazija, Osijek
tema: Rasprostranjenost vode na planetu Zemlji. Dostupnost vode i korištenje vode.
predmet: Biologija (ekologija)
mentorica: Marija Pandžić, nastavnica geografije

Rođen sam i živim u Osijeku. U slobodno vrijeme trčim, plivam i odmaram, ali se i pripremam za nadolazeću državnu maturu. Zanimaju me prirodne znanosti, a u budućnosti bih volio upisati medicinu. Vodom se intenzivnije bavim od osnovnoškolskih dana te se brinem za njezinu budućnost, zato ću vam reći kako stvari stoje danas s ovim, po život važnim, resursom.

autorica: Lorena Malenica, 2.a, Gimnazija Požega
tema: zakon očuvanja količine gibanja
predmet: fizika
mentor: Ivica Marinović, nastavnik fizike

Dolazim iz Pleternice, gradića kraj Požege, koji je moj drugi dom. Prvi dom mi je već drugu godinu Požeška Gimnazija, naravno, gdje sam se pobliže upoznala s fizikom i stvorile smo zajednički jezik. Tim upoznavanjem sam shvatila kako su neke stvari iz života usko vezane sa znanošću. Pa tako i životi tih dlakavih stvorenja – mačaka! Osim znanosti, druga ljubav mi je debatiranje.

autori: Nikolina Mendešević i Bruno Butorac, 4. razred, Gimnazija Matije Antuna Reljkovića, Vinkovci
predmet: fizika
mentor: Vedran Žadanj, nastavnik fizike

Dolazim iz Vinkovaca i idem u jezični razred gimnazije. Neobični jezici i kulture su moja velika ljubav. Osim njih tu su još kemija i fizika. Želim studirati ruski i švedski jezik, a jednog dana i japanski ako se pruži prilika. Volim čitati knjige u jednom dahu, ali zato u životu nigdje ne žurim. Moj životni moto: Carpe diem – iskoristi dan.

autor: Philipp Milović, 1. razred, X. Gimnazija Ivan Supek
tema: lom svijetlosti i indeks loma
predmet: kemija i fizika
mentorica: Frances Novosel, nastavnica fizike

Bok, ja sam Philipp (s 2 p na kraju) volim kemiju i fiziku (kao svaki pravi školarac he-he). Kad nemam nista pametnog za radit, radim pokuse i bauljam po kuci. P.S. ne volim žgance...blah

autor: Slavko Radan, 4.b, III. Gimnazija Split
tema: koligativna svojstva otopina - osmotski tlak
predmet: kemija
mentorica: Marina Luetić, nastavnica kemije

Dolazim iz Splita, iz III. Gimnazije, podrijetlom sam iz Dugopolja. Kao svaki pravi Dalmatinac volim pršut zato o njemu i danas govorim. Igram košarku, uz engleski još učim njemački. U slobodno vrijeme ne radim ništa. A ako radim, onda više nije slobodno vrijeme. Volim svoje prijatelje, filmove, sport i kemiju  (u ograničenim količinama).

autorica: Dora Sabljić, 2.c, IX. gimnazija Zagreb
tema: Kako se lakše riješiti glavobolje, cijelom ili usitnjenom tabletom
predmet: kemija
mentorica: Marija Repulec Glogović, nastavnica biologije i kemije

Moje ime je Dora Sabljić i dolazim iz Zagreba, kao i moj omiljeni Kraš. Mada se mnogi žale da ih čokolada deblja, ja sam kao velika obožavateljica čokolade tanka da tanja ne mogu biti. Osim što učim francuski, plešem balet, sviram i violinu zbog koje susjede često boli glava. Iz potrebe da im olakšam tegobe, proučavam kemiju koja mi nudi brojne ideje kako pomoći susjedima u nevolji.

autor: Filip Štivičić, 2.b, Gimnazija Požega
tema: Brownovo gibanje
predmet: fizika
mentor: Branimir Lukić, nastavnik fizike

Ja sam Filip Štivičić, konstitucijom “pravi“ Slavonac,  jedan od 31 čestice koja čini drugi razred prirodoslovno matematičke gimnazije iz Požege, te jedna od 6 čestica koju čini moja obitelj. Zanima me programiranje, film i reklama, no najviše slobodnog vremena posvećujem glazbi, sviram bubnjeve i ostale udaraljke. Pozivam vas na ples atoma.

autorice: Martina Vanderer i Edita Krmpotić, 2. razred, Prva privatna gimnazija
tema: različita agregacijska stanja
predmet: kemija
mentorica: Elma Kerić, nastavnica biologije i kemije

Učenice smo drugog razreda Prve privatne gimnazije u Zagrebu. U školi provodimo puno vremena jer se uz nastavu bavimo i različitim aktivnostima. Edita je urednica  našeg školskog lista PPG Times, a Martina se rado aktivno uključuje u rad i organizaciju svih događanja u školi. U slobodno vrijeme bavimo se čitanjem knjiga i raznim sportskim aktivnostima.
Obje volimo biologiju, a kemija nam se uvijek činila jako zahtjevnom i teškom. Onda smo otkrile da kemija itekako može biti zabavna i da se puno toga doista može opisati na jednostavan i maštovit način. Svi uvijek kažu da  kemija igra veliku ulogu u pronalasku prijatelja i da bi se složili s nekim mora postojati kemija, a mi ćemo vam danas pokazati da kemija može objasniti ne samo nastanak nego i razvoj i održavanje prijateljstva.

autorica: Marija Vida, III. 1, Tehnička škola Nikole Tesle Vukovar
tema: slanje tajne poruke zahvaljujući svojstvu nekih organskih tvari da se zagrijavanjem oksidiraju, a što ih u konačnici posmeđuje
predmet: opća kemija s vježbama
mentorica: Jelena Danilović, nastavnica predmeta Kontrola i zbrinjavanje otpada

Zovem se Marija Vida i učenica sam trećeg razreda srednje škole Nikole Tesle iz Vukovara, smjer ekološki tehničar. Od malih nogu bila sam znatiželjna, ali mi puno toga nije bilo jasno. Danas u svijetu kemije promatram, istražujem i učim. Kroz kemiju vidimo kako je majka priroda maštovita, a sve kemijske i fizikalne promjene zaista čudesne. Mnogi misle kako je kemija beskoristan školski predmet i da se koristi samo u laboratorijima i znanstvenim projektima, ali ja ću Vas danas pokušati razuvjeriti pričom o tehnici slanja tajne poruke i upotrebom kemije u sasvim običnim stvarima.

autor: Matija Vučković, 2.a, Prirodoslovna škola Karlovac
tema: štetnik jabuke - jaučni savijač plodova - Cydija pomonella
predmet: zaštita bilja
mentor: Svjetlana Rogoz-Klasan, nastavnica predmeta Cvjećarstvo i Uređenje unutrašnjeg prostora

Moje ime je Matija Vučković. Živim u  Draganiću pored Karlovca. Učenik sam drugog razreda Prirodoslovne škole Karlovac. Aktivan sam član Učeničke zadruge “Rode“ te KUD - a “Sveti Juraj Draganić“ gdje sviram tamburu. Posebna ljubav su mi konji  “Lipicaneri“ čijim uzgojem se bavim. U svojoj staji imam dvije kobile i jedno mlado ždrijebe. Obzirom da sam za zanimanje odabrao poljoprivrednu struku fito - farmaceuta – logično mi  je bilo da mi je tema iz struke  =  o najvažnijem štetniku jabuka – savijaču plodova, koji uzrokuje “crvljivost“ jabuka. Roditelji mi se bave poljoprivredom i to proizvodnjom mlijeka što ću i ja po završetku agronomskog fakulteta s veseljem nastaviti.